Titre : | A l'école des intelligences multiples |
Auteurs : | Bruno Hourst, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Hachette Education, 2006 |
Collection : | Profession enseignant |
ISBN/ISSN : | 978-2-01-170898-4 |
Format : | 285 p. |
Descripteurs : | |
Résumé : | Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent, ou pourraient fonctionner. Outre un arrière plan théorique permettant de mieux comprendre la démarche de la théorie de Howard Gardner, cet ouvrage, résolument pratique propose de nombreuses activités facilement adaptables... |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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371.3 HOU | documentaire | salle des profs | 6259 | Disponible |